為了進(jìn)一步指導(dǎo)教師凝練科研方向,提升項(xiàng)目申報(bào)水平,11月12日下午,鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院邀請(qǐng)羊守森教授在黨建中心三樓為全校教職工進(jìn)行“高校教師如何做好科研”專(zhuān)題培訓(xùn)。校長(zhǎng)婁源功教授、副校長(zhǎng)徐宗華教授出席培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校全體教職工參加了此次專(zhuān)題培訓(xùn),培訓(xùn)由校長(zhǎng)婁源功教授主持。
圖1:校長(zhǎng)婁源功教授主持培訓(xùn)
羊守森教授是黃淮學(xué)院三級(jí)教授、原黃淮學(xué)院科研處副處長(zhǎng)、河南省教育科研專(zhuān)家?guī)斐蓡T,各類(lèi)科研成果九十余項(xiàng)。
培訓(xùn)中,羊守森教授以“高校教師如何做好科研”為題,就什么是科學(xué)研究(是什么?);高校教師為什么要做好科研(為什么?) ;高校教師做好科研的基本要求(怎么辦?)三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。并針對(duì)我校科學(xué)研究現(xiàn)狀,詳細(xì)闡述了論文課題選題、研究思路、研究方法等規(guī)則和技巧,同時(shí)還激勵(lì)在場(chǎng)教職工平時(shí)做到多學(xué)多看,多做積累,多參加學(xué)術(shù)交流等。“教而不研則淺,研而不教則空”,羊守森教授在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了青年教師在學(xué)術(shù)科研中的重要作用,并指出提升學(xué)術(shù)科研能力對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的重要性。專(zhuān)題培訓(xùn)深入淺出、內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,使我校教職工在科研工作的思想認(rèn)識(shí)和選題研究上有了更加清晰的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了開(kāi)展科學(xué)研究的積極性。
圖2:羊守森教授進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)
最后,校長(zhǎng)婁源功教授對(duì)羊守森教授的精彩講解表達(dá)了衷心的感謝。并現(xiàn)場(chǎng)詮釋了高等院校的五大職能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作,希望全校教職工充分吸收羊守森教授的寶貴經(jīng)驗(yàn),找好自己科學(xué)研究發(fā)力點(diǎn),爭(zhēng)取今年發(fā)表一篇高質(zhì)量科研文章,系好鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院科研工作的第一??圩?,做好“跟跑”“并跑”“領(lǐng)跑”三個(gè)階段的“跟跑”工作,持續(xù)助力鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院走出一條具有特色的、中國(guó)出彩的產(chǎn)教融合之路。
圖3:專(zhuān)題培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)